为深入贯彻落实思政课教学改革要求，进一步优化课程体系与教学设计，全面提升课堂教学质量，保障新学期教学工作的高效有序开展，2025年10月14日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室在荣昌校区敏学楼202室开展集体备课活动。活动由教研室主任张燕霞主持，教研室全体教师通过线上、线下相结合的形式全员参与。
活动伊始，张燕霞首先就教学计划的执行，教学过程的规范以及创新教学形式等做了深入分析交流，倡导以AI助教、AI实践、AI学情分析等方式，实现人工智能对思政课的有效赋能。紧接着，并以“理论专题化+实践项目化+评价多元化+过程数字化”的“四化”模式推进《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程的教学改革创新。
在研讨环节，教师们以新学期核心课程为焦点，围绕“四化”内容展开了深入的交流。其中，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室艾素平老师和吴建宏老师针对“实践项目化”模块进行了深入探讨，与会教师围绕“四化”“重难点”“AI赋能”等关键议题，各抒己见，进行了广泛而富有建设性的探讨。
本次集体备课活动成效显著，不仅帮助全体教师进一步明确了新学期的教学目标和方向，更在诸多教学难点上凝聚了共识，形成了一系列具有可操作性的教学策略与解决方案。与会教师一致表示，将把本次研讨的成果切实应用于课堂教学实践中，精心打磨每一节课程，增强课程的实效性。
通过本次集体备课活动，全体教师达成共识、形成合力，有效提升了教学能力与教研水平，为新学期思政课教学工作的顺利开展及教学质量提升奠定了坚实基础。
