为深入落实产教融合、校企合作办学要求，助力天门社区学院高质量运营，充分发挥专业与人才优势，组织师生深入社区开展暑期托管志愿服务。7月至8月，社会工作专业师生赴璧山区璧泉街道天门社区，协助开展了为期两周的暑期托管服务，用专业与爱心为社区儿童打造了一个安全充实、寓教于乐的夏日成长空间。

本次暑期托管服务由社会工作专业教师带队，师生团队全程驻点天门社区，围绕“学业辅导+兴趣拓展+素质提升”的服务理念，为社区儿童精心设计了多元化的暑期陪伴课程。每天清晨，志愿者们早早来到社区活动室，迎接孩子们的到来。在学业辅导环节，志愿者开展“一对一”课业辅导，耐心倾听孩子们的问题，用简单易懂的语言帮助他们理解知识。在兴趣拓展环节，团队充分发挥社会工作专业优势，设计了创意手工、趣味游戏、团队协作等互动课程，让孩子们在玩中学、在学中乐。在素质提升方面，志愿者们将生命教育理念融入托管服务，通过情景模拟、趣味问答等方式，将安全自护知识转化为孩子们乐于接受、易于掌握的内容。

托管期间，师生团队始终以社会工作专业理念与方法为支撑，用倾听与共情搭建与孩子们的沟通桥梁。面对不同年龄段、不同性格的孩子，志愿者们灵活运用个案工作、小组工作等专业方法，关注每一个孩子的个性需求与情绪变化，帮助他们在集体生活中收获成长与快乐。两周的朝夕相处中，志愿者们不仅是孩子们的“暑期老师”，更成为他们信赖的“大朋友”。从初次见面时的羞涩陌生，到结班时的依依不舍，孩子们在志愿者的陪伴下完成了作业、收获了知识、结交了朋友，也度过了一个充实而有意义的暑假。

本次活动是校企合作框架下的一次成功实践，但并非终点。2021年，学校与璧泉街道办事处合作共建天门社区学院，将其打造为社区居民的继续教育中心和学校师生的社会实践中心。为进一步深化合作内涵，学校将与天门社区持续加强人才双向交流，建立常态化师生驻点实践机制，围绕儿童关爱、养老帮扶、社区治理等领域开发更多真实服务项目，实现教学资源与社区需求精准对接。

                                撰稿人：唐娇华