在2025年职业教育周期间，智能工程学院以“一技在手 一生无忧”为主题,在荣昌校区开展系列技能实践活动,通过竞赛与科技展的形式搭建技能展示舞台,全面展现职业教育融合育人成效。

 4月15日，智能制造教研室举办“以赛促学・智创未来” 编程大赛，30 名工业机器人技术专业学生围绕 C 语言算法完成编程任务，大赛重点考察程序正确性、创新性和代码规范性。颁奖典礼上，党总支书记余光琳强调“竞赛是专业成长的新起点”，希望同学们以赛为契机持续深耕技术；副院长吕坤颐肯定学生“用代码解决工程问题的能力”，鼓励大家将编程思维融入更多实践场景。赛事不仅提升了学生编程实战水平，更深化了“赛教融合”的人才培养模式。

 5月20日，智能汽车教研室在荣昌校区敏学楼 205 机房开展“精准制图 赋能智造”CAD 技能竞赛，50名2024 级新能源汽车技术与智能网联汽车技术专业学生在90分钟内完成复杂机械零件的数字化绘制。参赛选手指尖在键盘鼠标间飞速操作，将《机械制图与CAD》课程所学转化为精准图形，评审团从图形分析、空间想象等维度严格考评，最终决出一等奖5名、二等奖9名、三等奖13名。该竞赛不仅检验了课程教学成效，更让学生在实战中强化了机械设计的数字化表达能力。

 5月20日，微电子教研室则在学生活动中心打造 “科技启航，探索未来” 趣味科技展，以无人机与智能小车为载体，通过“原理科普 + 动手实践”环节，带领集成电路、微电子专业学生探索电子科技奥秘。无人机展区详解飞控系统、传感器技术等核心原理，智能小车区域演示自动避障、路径识别等功能,同学们排队体验智能小车操控。“这种沉浸式学习让我对传感器技术有了直观认知。”2024级学生张军在操作智能小车后表示，活动为后续专业课程学习奠定了认知基础。

从工业机器人的代码编程到无人机的飞控原理,从CAD图纸的精度把控到智能小车的算法逻辑,活动贯穿认知、实践、创新的技能成长链。智能工程学院通过系列技能实践活动,构建起“课赛融通、科创赋能”的育人体系,让学生在“做中学、赛中练”，为智能智造领域输送兼具技术能力与创新思维的高素质人才。未来,学院将持续深化“岗课赛证”综合育人，以更多元的实践平台助力学生职业技能成长。

（撰稿：李林 王琼 张建碧 向舜然）