为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动，提升教师数字教材编写能力，推动优质教学资源建设，我校于4月14日下午举办了数字教材编写专题培训会。会议特邀高等教育出版社资深编辑夏宇担任培训专家，各校级教材建设项目主持人及团队成员共20余人参加培训，培训会由教务处处长黄蘋主持。
培训会上，夏宇编辑首先解读了国家对数字教材建设的重视与顶层设计。他结合教育部等九部门近期发布的《关于加快推进教育数字化的意见》及《教育强国建设规划纲要（2024—2035 年）》精神，系统阐述了数字教材从“可选”到“必修”的发展趋势，强调数字教材建设已成为学校教育教学改革的重要任务。他指出，国家正加快制定数字教材建设和管理指导意见，分领域分专业研发示范性精品数字教材，为高校数字教材建设指明了方向。
在数字教材编写规范讲解环节，夏宇结合多年出版经验，从内容架构、体例设计、技术标准、版权管理等方面进行详细指导。他特别强调数字教材需坚持思想性、系统性、科学性、生动性、先进性相统一，突出交互性、可更新性和教学适用性，满足新时代教学需求中华人民共和国教育部。针对数字资源建设，他系统介绍了资源类型选择、制作标准、整合应用等关键步骤和具体技术要求，以及如何通过交互设计提升教材实用性与吸引力。
培训结束后，夏宇与参训教师进行互动交流，就数字教材编写中的重点难点问题进行答疑解惑，现场气氛热烈。参训教师纷纷表示，此次培训内容丰富、实用性强，为他们开展数字教材编写工作提供了清晰指引和专业参考，将积极运用所学知识打造高质量数字教材，为学校教育数字化转型贡献力量。
据悉，我校将持续推进数字教材建设工作，通过系列培训与实践探索，不断提升教师数字素养和教材建设能力，为培养高素质人才提供优质教学资源保障。
（撰稿：胡蕾）
