为进一步深入贯彻落实教育部《关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》要求，立足学校高质量发展契机，聚焦提升教材编写质量，5月9日，我校组织开展了教材编写专题培训会。培训会由学校党委委员、副院长瞿中教授主讲，教务处处长黄蘋主持，各二级学院负责人、专业带头人、课程负责人及教材编写骨干教师等150余人参会。
瞿中教授以《深研方法论锚定学科本质，创新五位一体教材编写范式》为题，直击当前教材与岗位需求脱节、思政元素生硬堆砌、体例不符合认知规律等五大痛点，系统阐释优质教材编写全流程规范。他提出，优质教材应以严谨为骨、以实用为魂，坚守科学性、系统性、实用性、适度性四大原则，通过精准定位、规范体系、优化内容、创新形式、严把审核，破解适配性不足、育人功能薄弱等问题。报告重点强调思政元素无痕融入，构建标准化体例框架，从体例设计、内容编排、产教融合、思政融入四方面实现创新突破，为教材编写提供清晰实操路径。
教务处对全体参训教师提出三点希望：一是认真学习、积极反思，对照报告内容查摆编写短板，做到学有所思、思有所得；二是学以致用、落地见效，将培训所学方法论融入编写实践，助力学校教材建设提质工程；三是趁势而上、争创精品，立足职业本科建设新起点，潜心打造特色优质规划教材，为教学改革与本科评估筑牢根基。
此次培训理论与实践结合紧密，有效明晰了教材编写思路与标准。下一步，学校将以此次培训为契机，持续推进教材建设提质工程，以高质量教材支撑高水平人才培养，为学校职业本科建设与高质量发展提供坚实保障。
（撰稿：李昌骏）
